学生, 教师, 校友们还为无法离开家的老年人送去食物, 为学校在本学年剩余时间关闭的学生提供远程治疗, 并追踪了接触过COVID-19的人. 图片来源:iStock.
约翰·卡达夫戴上布口罩，戴上一副无乳胶手套，为进入的居民测量体温 比尔的父亲 & 主要动力这是一家位于马萨诸塞州布罗克顿的无家可归者收容所.
当温度检查恢复正常时, Carduff, 谁被安排从 太阳城网赌平台社会工作学院 两周后, 他提醒他的客户要勤洗手，尽量减少彼此接触，以减缓新冠病毒的传播.
他说，无家可归者收容所 觉得很难 分散其人口, 最近将60位客人搬进了帐篷，给居民更多的生活和睡眠空间. 但 大的报告 超过30%的客户的检测结果仍然呈阳性.
“最大的挑战是保证每个人的安全,卡达夫说, 谁在流浪者之家工作了三年. “我们的洗手液少了，但现在谁不缺呢??”
卡迪夫是大批学生中的一员, 教师, 以及社会工作学院的毕业生，他们为生活被大流行颠覆的个人和家庭提供了至关重要的支持. 他们的工作包括为不能离开家的老年人提供食物, 为学生提供远程治疗 学校已经停课 在这学年剩下的时间里，还有 跟踪 接触过冠状病毒并帮助他们隔离的人.
“社会工作者在这段时间里非常重要，”卡达夫说. “人们现在比以往任何时候都更希望通过社会项目来帮助度过这场大流行.”
索菲亚·苏亚雷斯-弗里德曼是一名专攻心理健康的二年级学生， 创建了一个程序 将马萨诸塞州沃特敦需要帮助的人与那些能够提供帮助的人联系起来.
申请人填写表格 请求援助，包括食物、衣服和钱，并与愿意提供这些服务的人配对 满足这种需求.
苏亚雷斯-弗里德曼(Suarez-Friedman)说:“我确实觉得自己在做一些帮助别人的事情。 路边青年及家庭支援网络 在马萨诸塞州. “我想我现在能找到工作就已经很幸运了, 但我的工作是支持受冠状病毒影响的人，这一事实确实使我的工作更有意义.”
“社会工作者在这段时间里非常重要. 人们现在比以往任何时候都更希望通过社会项目来帮助度过这场大流行.”
世界卫生组织 报告 COVID-19已经感染了超过1人.在美国造成100万人死亡，另有61000多人死亡. 超过5500万K至12年级的学生已经过渡到在家学习，以减缓冠状病毒的传播, 根据… 记录维护 ，至少有3000万人读过 申请失业 自3月中旬大流行开始破坏就业市场以来.
COVID-19迫使苏亚雷斯-弗里德曼在网上工作. 当她不监督互助计划的时候, 她正在为六个以上的青少年提供远程治疗，这些青少年告诉她，他们希望自己能回到学校.
苏亚雷斯-弗里德曼建议她的客户寻找可以在家享受的活动, 无论是玩电子游戏, 观看Netflix, 或者洗热水澡. 一位客户告诉苏亚雷斯-弗里德曼，锻炼改善了她的情绪, 苏亚雷斯-弗里德曼给她看了一段视频，强调了运动对心理健康的好处.
“我们讨论他们错过了什么，讨论他们现在能够做的积极的事情,苏亚雷斯-弗里德曼说, 谁打算在两周内毕业，然后回到路边青年和家庭支持网络全职工作. “我在他们身边，让他们谈论困难的地方.”
丽齐Fipphen, 她是一年级学生，为比勒埃里卡帕克小学的学生提供咨询, 麻萨诸塞州, 使用Google Meet玩游戏, 读书, 还能减轻客户的恐惧.
当时一个孩子担心他的家人会感染冠状病毒, 菲芬提供了将感染这种疾病的风险降至最低的策略.
“我说这是一个非常合理的担忧，我们所能做的就是尽我们所能保护自己,菲芬说, 专门太阳城官网儿童的医生, 青年, 和家庭. “如果你出去, 小心,她对孩子说, 并鼓励你的妈妈在杂货店戴上口罩.”
丽齐Fipphen
Fipphen, 谁主要为自闭症儿童提供咨询, 她说她改了课程计划，改在网上学习. 她要求参加小组治疗的孩子们在他们的房子里挑选物品，并表演“展示和讲述”. 她说，有时候，孩子们只是需要有人倾听. “一个孩子讲了整整30分钟，”她说，“这正是他所需要的.”
菲芬说，当她得知帕克小学将在本学年的剩余时间里关闭时，她感到“崩溃”, 但她承认，远程治疗增强了她在2021年毕业后从事儿童工作的愿望.
在比勒埃里卡公立学校的负责人宣布辅导员将被允许定期为学生提供远程治疗之前, 菲芬制作了一段视频，与孩子们远程联系，因为她认为这可能是本学年的最后一次. “如果这段离开学校的时间让你感到焦虑、担心、快乐或悲伤, 所有这些感觉都是正常的,菲芬在视频中对孩子们说. “你对我来说真的很特别，我希望你尽可能地照顾好自己.”
琳达罗莎, 帕克小学的一名社会工作者，负责监督菲芬, 说孩子们错过了和这位受欢迎的辅导员面对面聊天的机会. “她非常有同情心和善良，是孩子们的好倡导者,罗莎说。, 她于1984年在太阳城网赌平台社会工作学院获得硕士学位. “如果可以的话，我明天就会雇用她.”
罗莎说帕克小学捐赠了笔记本电脑, 食物, 尿布, 公式, 给有需要的家庭送卫生纸. 她说，她通过电子邮件向父母发送资源，帮助他们的孩子应对COVID-19引起的焦虑，并每天与十几位父母聊天.
“一些家长说他们也很焦虑，”罗莎说. “我把他们从悬崖边上劝下来，告诉他们这些策略可能会有帮助.”
伊冯·卡斯塔涅达
伊冯·卡斯塔涅达是一名行为健康临床医生 东波士顿社区健康中心, 他说，冠状病毒增加了拉丁客户的焦虑程度，他们认为这场危机对他们的健康构成了重大威胁, 金融稳定, 以及日常生活.
很多拉丁人 住在狭小的空间里这使得保持社交距离变得困难 高 可能加剧COVID-19风险的潜在健康状况. 非营利智库经济政策太阳城官网所， 发现 只有16个.2%的拉美人可以在家工作，这增加了他们在工作中被感染的风险.
“焦虑水平上升是因为存在不确定性，情况完全超出了我们的控制,Castañeda说, 她于2018年从社会工作学院获得硕士学位，现在在学校兼职任教. “我也见过在冠状病毒爆发前一直在焦虑和抑郁中挣扎的病人, 开始好转, 现在感觉完全孤立了.”
Castañeda建议她的拉丁裔患者锻炼和练习深呼吸，以应对冠状病毒引起的焦虑. 她建议他们 运用他们的感官 通过听舒缓的声音来帮助阻止恐慌发作, 说, 或者看看那些能让人产生平静和宁静感觉的图片.
“我提醒我的病人使用他们已经学会的应对技巧，把他们从不确定的未来中拉出来，带他们回到确定的现在,Castañeda说.