力学

m - 01:弹簧耦合摆

单位

振荡

目的

用钟摆演示能量传递 

设备

  1. 带夹的支架
  2. 杆
  3. 春天
  4. 大小相同的重量

建议

  1. 在进行实验之前，两个钟摆必须完全静止
  2. 让轮换进行多次

讨论

  1. 设置
  2. 拉回正确的钟摆
  3. The right pendulum momentarily at rest; left pendulum oscillating
  4. The left pendulum momentarily at rest; mechanical energy transferred back to the right pendulum

M-O2:耦合摆

单位

振荡

目的

用耦合摆来理解能量传递

设备

  1. 立场。
  2. 三个球，两个用同样长度的绳子，都挂在同一根绳子上
  3. 字符串

建议

确保三个钟摆中两个的弦长完全相同, 虽然有很大的不同.

讨论

  1. 设置
  2. 释放前较短的钟摆之一
  3. 和图4. 第二个短摆处于最大摆动状态, 获得了系统的所有机械能

5. 中间阶段，两个短摆共享系统的机械能

M-O3:物理摆[NYA]

单位

钟摆摆

目的

举例说明理想钟摆和物理钟摆的区别, 转动惯量的作用在后期.

设备

  1. 物理摆[NYA]
  2. 长度可调的“理想”摆
  3. 一个站

建议

  1. 将钟摆悬挂在CM处
  2. 将钟摆悬挂在与CM不同的点上
  3. 与等效的理想摆比较

讨论

M-O4:沉船球[NYA]

单位

钟摆摆

目的

展示你对SHO方程的信心

设备

  1. 大而重的金属球
  2. 悬挂绳和吊钩[NYA]

建议

  1. 横向摆动显示振荡
  2. 头部固定在平面上, 把球从平衡状态移到你的鼻子，然后松开. 不要动你的头!!

讨论

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