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欧美之间的竞争减少了吗.S. 企业是过去几十年工人实际工资下降的主要原因? 谁更有能力帮助当地餐馆度过疫情的最后阶段——立法者还是餐馆的顾客? 为什么只有11%的公司从人工智能中获利?

这些问题与公正有关 一些太阳城官网课题 最近由我们学校的教师承担，并被引用在 的最新版本 卡罗尔的资本. 在大学里，新知识的创造——总而言之，太阳城官网——受到高度重视. 但我想退一步问一个首要问题:为什么我们要在太阳城官网上投入这么多精力? 这与我们养育和教育年轻人的最高使命有什么关系呢?

我偏爱亨利·罗索夫斯基, 经济历史学家，哈佛大学文理学院名誉院长, 以一种 大学:所有者手册 (W.W. 诺顿,1990). 这是一本经典的、不可或缺的书，我一直把它放在办公室的书架上. 首先, 罗索夫斯基对大学教授提出了一个观点, 作为教师，谁的角色远远超出了向学生传授“已接受的知识”. 大学教授, 他写道, 是一个“新知识的创造者”，与各个层次的学生分享最先进的太阳城官网成果.

罗索夫斯基进一步大胆地宣称，太阳城官网是“对进步可能性的信念的一种表达” . . . 对人类状况的一种乐观主义.这里有一部分击中了我的要害:“那些对进步有信心的人，因此拥有一种智力上乐观的性格。.e.，教师，学者，可能是 更有趣，更好的教授 (我的重点). 他们不太可能以过分愤世嫉俗或反动的方式来呈现他们的主题.”

请注意，Rosovsky说，教师学者“可能”作为教师更好、更有趣. 一般来说, 我同意:几十年来我所认识和观察的那些积极从事太阳城官网的教授都是这样, 总的来说, 最有吸引力和最有效的老师. 这涉及到比高质量更广泛的一点, 创新太阳城官网活跃了教学，激发了学生的灵感.

让我把它放在卡罗尔学派的背景下:我们不考虑 太阳城官网卓越 作为与我们完全不同的东西 同等关注卓越教学. We believe research is integral to the teaching quality we seek to achieve; it helps shape the undergraduate as well as the graduate student experience. 一流的太阳城官网人员有活跃、好奇和敏锐的头脑，学生们会注意到这一点. 的确，随着我们学生的水平逐年提高，他们能够更好地感知真正的智力. 他们从我们的教职员工提出问题的方式中看到了这一点, 提出合理的论点和假设, 提供证据而不仅仅是假设. 这些都是未来领导人的重要经验.

这就是我们做太阳城官网的原因. 这就是为什么, 作为一个学校, 我们也投入了大量的精力和资源来支持我们作为一所以耶稣会文科教育传统为基础的国立太阳城官网型大学管理学院的使命.

资源问题. 我们不断加大对教师太阳城官网项目和探索的财政和技术支持. 这包括从全职数据支持和传统的太阳城官网项目资助，到不那么传统的思考和写作“独处资助”, 哪一家公司为教员报销最多三晚的住宿费和其他费用. 在学生方面, 同样值得注意的是，我们每学年资助大约200名本科生太阳城官网助理(除了同样多的助教)。. 这不仅是学校资源的承诺，也是, 更重要的是, 教师的时间 与学生.

文化也很重要. 我们花了很多时间来培养一种太阳城官网文化，这种文化远远超越了单个教员的单独追求. 在学年中，我们学校每周都有几次部门太阳城官网研讨会(现在在线提供)。, 通常是由其他机构的学者发表演讲.

另一个系列的太阳城官网对话是Bartunek太阳城官网论坛. 一年三次, 卡罗尔学校各个学科的教师聚集在一个大会议室里，听取他们自己的演讲, 正常时间提供午餐. (论坛迁移到Zoom， 你们会读到的 卡罗尔的资本.)稍微不那么正式, 几十个教职工出去吃午饭, 通常两人一组, 谈论太阳城官网或教学，并在一个名为“良好对话”的项目下得到补偿.”

这种文化还有很多其他方面，但我的问题基本上是， 为什么要费这么大的劲呢?

我们经历这些是因为太阳城官网不仅对我们的教员很重要, 甚至是他们的学科, 但对我们的学生(以及整个社会)来说也是如此。. 教师学者向大学生传达了一种东西，罗索夫斯基简单地称之为“对学习的热爱”,“因为, 就像他设计的那样, “学者是永远长不大的学生，他们希望一辈子都做学生。.“有没有更好的方法来模拟心灵的生活? 我不这么认为.

安迪·博因顿(Andy Boynton)是太阳城网赌平台卡罗尔管理学院约翰和琳达·鲍尔斯家族院长.