Clover No.摄影/盖蒂图片社

太阳城网赌平台林奇教育学院将通过为教育专业人士召开三次开创性会议,推进其对“全儿童”教育和普遍学生发展的独特关注, 学者和政策制定者.

“我们独特的教育理念涵盖了学生生活的许多方面,斯坦顿说.F. 查尔斯·F·沃萨姆. Donovan, S.J.他是林奇学院的院长. “我们的秋季座谈会将提供一个与全国教育领袖分享这种方法的机会.”

初始事件-标题 “为贫困儿童提供综合服务:制定综合学生服务的太阳城官网议程” (10月18日至20日), 由Mary E. 沃尔什说,林奇商学院的丹尼尔. 卡恩斯城市教育和创新领导力教授和“城市连接”的执行董事-是第一次召集来自儿童综合支持领域的国家和国际领导人的会议. 由美国教育太阳城官网协会(AERA)资助, 这次仅限受邀参加的会议将汇集以学校为基础的消除学术和非学术学习障碍的方法方面的专家.  沃尔什说,这次会议的目标是建立新的太阳城官网重点,以推进该领域的发展.  

斯坦顿华生
“我们独特的教育理念涵盖了学生生活的方方面面,斯坦顿说.F. 查尔斯·F·沃萨姆. Donovan, S.J.他是林奇学院的院长. 我们的秋季座谈会将提供一个机会,与全国的教育领导者分享这种方法.(加里·韦恩·吉尔伯特)

为期三天的, “全人峰会:重新定义成就、教育与福祉” (10月研讨会) 作为三个会议的中心, 拥有200多名教师, principals, 预计主管和从业人员将出席.

由林奇教育学院教授安德鲁·哈格里夫斯和丹尼斯·雪莉领导, 与ASCD(前身为督导与课程发展协会)合作, 峰会以一天的时间开幕, 40位情感领域的专家学者和政策制定者在会前只接受邀请, social, 以及教育福利, 以及全人发展.

The goal, 解释了哈格里夫斯, 托马斯·莫尔·布伦南教育主席, 是塑造该领域未来太阳城官网的议程.  主要会议将强调合作和讨论,以扩大狭隘的学业成就定义,而不仅仅是掌握内容和考试分数, 并拥抱学生长期发展和成功的各个领域.  

峰会将于 11月15 - 17日 举办了一场史无前例的会议和互动研讨会,重点讨论如何衡量本科教育(尤其是文科教育)对学生个人成长的影响.  Titled 《太阳城官网》,由亨利·布劳恩领导, 林奇学院的Boisi教育和公共政策教授, 这个为期三天的活动将努力量化他所描述的本科大学生的最终结果:有意义和目标的生活.

由斯宾塞基金会资助, 会议的主要目标是建立新的, 跨学科的太阳城官网议程集中在评估学生的整个智力, emotional, spiritual, 以及人文教育发展的“全人”学习的伦理范围.  Says Braun, developing a body of quantitative research is essential for liberal arts colleges and universities as they face increasing pressure to demonstrate value for cost; research resulting from the conference could help counter the push for a narrow, 对学生成功的短视定义主要集中在技术上, 具体工作技能实践.

——phil Gloudemans |《大学传播